Hedefimiz çocuklarımızın gün içerisinde aktif olup, soru soran, fikirlerini ortaya koymaktan korkmayan, kendi fikirlerini savunabilen ve eğlenirken keşfederek öğrenen çocuklar olarak yetişmesini sağlamaktır. Sosyal etkinliklerle çocuklara farklı deneyimler yaşatmak, sıkılmadan ve fark ettirmeden psiko-motor, sosyal, duyusal, dil ve bilişsel gelişmelerini desteklemek, yeteneklerini en üst seviyede ortaya çıkartmak, özetle çocuklarımızı hayata hazırlamak için çalışıyoruz.

Eğitim sürecinde Duyu Bütünleme destekli gidiyor olmamız ise onların gelişim sürecine büyük oranda katkı sağlamaktadır. Bir ya da birkaç organın az ya da fazla uyaran alması ile tüm yaşantısı boyunca çocuklarımız da bazı zorluklara neden olur. Bunların önüne erken dönemde geçmek için davranış ve dil geliştirme gibi alanlarda uygulanan terapi ile kişilerin günlük hayata uyumu kolaylaşıyor.

Çocuğun duyusal, psikolojik ve fiziksel ihtiyaçlarının daha duyarlı hale gelmesine yardımcı olmak, bireyin topluma kazanımı ve bağımsız birer birey olmalarını sağlamak için oyun yöntemi ile uygulanan terapiler ile çocuklarımızın gündelik hayata uyumlarının kolaylaştığını ve buna bağlı olarak yaşam kalitelerinin arttığını gözlemliyoruz. Uzman kişilerce de yapılan araştırmalar ve makaleler sonucu duyu organlarımızın 5 duyu değil aslında 8 duyu olduğu ortaya çıkmıştır. Hayatımızda ki toplumsal eğilimler, betonlaşan şehirler, pandemi sürecinde ki akran eğitiminin önüne geçilmek zorunda kalan kısıtlamalar ve bu süreçte teknolojinin artarak hayatımızda büyük bir alan kaplaması ile ortaya çıkan eksikliklerin ve yetersizliklerin ortadan kaldırılmasını amaçlayarak bütünleşen eğitim öğretim yöntemleriyle kendine özgü bir oluşum yaratmayı hedeflemiş bir eğitim kurumuyuz.